Aprendizaje | Investigación modelado y diseño de |
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Soluciones | Despertar el interés de los estudiantes en la ciencia convirtiéndola en algo real y |
Relevante | Habilidades básicas de |
Programación | Habilidades de colaboración y |
Presentación | Pensamiento crítico y resolución de problemas Propuestas comerciales |
Exclusivas | Disponible tanto para equipos de escritorio como para |
Tabletas | Herramienta de documentación integrada de los |
Proyectos | Fotografías capturas de pantalla vídeos y texto |
Escrito | Evaluación |
Integrada | Contenedor resistente y bandeja clasificadora que facilita la gestión de la clase |
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